Nesta segunda-feira (22), as 325 unidades de ensino da rede estadual iniciam o calendário do ano letivo 2021 de forma remota. De acordo com a Secretaria de Estado da Educação, do Esporte e da Cultura, a Educação é um direito constitucional e que não pode ser revogado mesmo em tempo de pandemia.

O encontro oficial foi transmitido, ao vivo, pelo canal do YouTube Educação Sergipe, com a fala do secretário de Estado da Educação, do Esporte e da Cultura, Josué Modesto dos Passos Subrinho; técnicos da Seduc; professores; conselheiros escolares; alunos; pais; presidentes da União dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), José Thiago, e da Federação dos Municípios do Estado de Sergipe (Fames), Christiano Cavalcante.

A previsão é que mais de 150 mil alunos matriculados na rede tenham garantido o direito à Educação assegurado pelas escolas da rede estadual através da melhor forma remota, disponibilizada por canais de ensino/aprendizagem, a exemplo de salas virtuais, grupos de estudos online, viodeoaulas, estudo com material disponível pela internet com acesso ao aplicativo Estude em Casa, além de material impresso pelas escolas.

O Governo de Sergipe tem feito investimentos ao disponibilizar, a partir desta segunda-feira, 22, o cronograma de aulas pela TV Estude em Casa, canal 4.2, com abrangência em todos os municípios sergipanos, 22 horas de programação pedagógica para todos os anos e séries.

Aulas presenciais
A previsão das aulas presenciais dispostas pelo Comitê Técnico-Científico do Governo de Sergipe indica o dia 5 de abril. Caberá aos pais ou responsáveis definir o retorno ou não dos alunos presencialmente. A rede estadual de ensino tão logo for autorizada pelo Comitê permanecerá de forma remota, e a partir do dia do autorizo, presencial, entrando de vez na era do ensino híbrido.

Para que esse retorno seja garantido de forma tranquila, a Secretaria de Estado da Educação pauta na seguridade e no cuidado de todos com investimentos realizados em infraestrutura das escolas, materiais de biossegurança, melhoria de acesso à tecnologia, formações continuadas de acolhimento socioemocional.

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