Dados da Pnad-C mostram que o índice de analfabetismo entre maiores de 15 anos em Sergipe caiu de 10,8% para 10,3% em 2025. A queda acompanha movimento nacional que levou o país a 4,9% e reforça ações de EJA.
O Brasil alcançou a menor taxa de analfabetismo da série histórica, segundo os dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua (Pnad-C). Em 2025, o índice caiu para 4,9% entre a população de 15 anos ou mais, faixa etária incluída nas políticas de Educação de Jovens e Adultos (EJA) nos estados da federação.
Em Sergipe, a taxa de analfabetismo de pessoas de 15 anos ou mais saiu de 10,8% em 2024 para 10,3% em 2025, apontam os mesmos dados. A redução faz parte de um movimento nacional que combina diagnósticos oficiais e programas direcionados à recuperação e qualificação de estudantes que não concluíram a educação básica na idade regular.
Para enfrentar o problema, o Ministério da Educação (MEC) tem desenvolvido ações vinculadas ao Pacto Nacional pela Superação do Analfabetismo e Qualificação da EJA (Pacto EJA), um conjunto de iniciativas colaborativas entre entes federativos. Uma das ferramentas instituídas no âmbito dessas ações é o Cadastro da Educação de Jovens e Adultos (CadEJA).
Instituído pela Portaria nº 275/2026, o CadEJA é uma plataforma virtual criada para facilitar o acesso de pessoas que não tiveram oportunidade de concluir a educação básica na idade regular. A plataforma possibilita a manifestação por parte de quem deseja retomar os estudos, além de oferecer orientação sobre como encontrar uma oportunidade de matrícula.
O sistema também organiza a atuação das redes de ensino por meio de diferentes perfis de acesso, pensando em simplificar processos e direcionar demandas:
Perfis de acesso no CadEJA
- Usuário – Pessoas com 15 anos ou mais que desejam retomar o Ensino Fundamental, ou com 18 anos ou mais que desejam retomar o Ensino Médio.
- Operadores
- Agentes de cadastro
- Gestores
Além da identificação dos perfis, a plataforma serve para articular oferta e procura por vagas na EJA, orientar sobre procedimentos de matrícula e reunir informações que podem auxiliar gestores na formulação de políticas públicas voltadas à alfabetização e à conclusão do ensino básico por jovens e adultos.
A queda nas taxas, tanto em nível nacional quanto em Sergipe, é apresentada pelos dados oficiais como um indicador de avanço, mas também como sinal de continuidade dos esforços necessários para ampliar o atendimento e reduzir desigualdades educacionais. O registro de 4,9% no país e de 10,3% em Sergipe em 2025 passa a integrar o monitoramento que orienta ações futuras na área.
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